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行程費(fèi)用 ??? 元
來源:風(fēng)華國韻
2018-09-26 16:36:16
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音樂綜合素質(zhì)教育,是一門獨(dú)立的專業(yè)學(xué)科,需要學(xué)習(xí)多門綜合理論基礎(chǔ),其中就包括器樂考級和音樂藝考中必須配套的音樂理論基礎(chǔ),即音基/樂理。
現(xiàn)狀:
現(xiàn)在部分家長只重視孩子的樂器專業(yè)水平,沒有意識到樂理的重要性。只單純地練習(xí)專業(yè)課水平,會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)過程比較枯燥或是對曲目一知半解,從而導(dǎo)致對音樂學(xué)習(xí)喪失興趣,產(chǎn)生排斥心理。因此學(xué)好樂理、視唱練耳等課程,無論是對提高綜合藝術(shù)素養(yǎng),還是對今后專業(yè)課的提高,都起到了至關(guān)重要的作用。
樂理與其他科目的關(guān)系:
樂理知識學(xué)習(xí)得好不好,將會直接影響到其他有關(guān)于音樂科目的學(xué)習(xí)。樂理知識如果學(xué)不好,會拖慢學(xué)習(xí)進(jìn)度以及降低學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效率。
學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)的過程中,如果只注重專業(yè)課的學(xué)習(xí),忽略理論知識或者基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),長時間下去,會導(dǎo)致學(xué)生音樂水平停滯不前。
樂理學(xué)習(xí)需要長時間積累:
樂理是一門基礎(chǔ)性的學(xué)科,是一門并非短時間內(nèi)馬上見到成績的科目。學(xué)好樂理,對于以后其他音樂科目的學(xué)習(xí)有著非常重要的推動作用。
就如同建一座大樓,要把地基建好一樣。學(xué)好樂理,能夠幫助學(xué)生更好地理解音樂作品,同時提高練琴效率。
樂理知識與聲樂演唱:
學(xué)好樂理對于學(xué)習(xí)聲樂來說,具有一定的輔助性。
1.從小的方面來說,可以認(rèn)識樂譜,更好的把握歌曲的節(jié)奏與速度,力度與情感等因素。
2.從大的方面來說,可以加深對音樂的理解,以便能更好的詮釋出音樂的內(nèi)涵和風(fēng)格
3.總的來說,樂理的學(xué)習(xí)還能加深音樂素養(yǎng),增強(qiáng)對樂曲的欣賞水平。
樂理知識與器樂演奏:
對于學(xué)樂器的孩子來說,音樂理論知識具有特殊重要的意義。只要彈琴,就會彈出和聲。有了和聲學(xué)知識,那些同時鳴響的聲音就不再是零散的、陌生的、無序的,在懂得和聲知識的大腦中,這些音符排列得很清晰、整齊、有序,懂得了和聲語言的規(guī)律,就能把和聲彈奏得更有邏輯性,更有說服力,便于記憶,有利于提高音樂表達(dá)能力。
當(dāng)你能夠掌握運(yùn)用充分的樂理知識去彈奏樂曲時,會發(fā)現(xiàn)有很多原本很困難的問題很快就能迎刃而解。許多學(xué)習(xí)過樂理的小朋友都反映,學(xué)習(xí)樂理后就覺得老師所教的彈奏曲子會簡單得多了,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)開始會分析和總結(jié)樂曲的規(guī)律性進(jìn)行練習(xí),不再是茫然的重復(fù)性練習(xí)。這也就是為什么同樣是一個年齡階段的孩子,有些學(xué)三年可以達(dá)到六級的演奏水平,而有些則只停留在初級階段,為什么有些孩子越練越有興趣,而有些卻經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,最終無法理解,堅(jiān)持,不得不選擇放棄。
樂理知識與藝考生:
樂理知識對于藝術(shù)考生來說,是通關(guān)秘籍。無論是通往高等學(xué)府的路上還是準(zhǔn)備通往,樂理都將是決定命運(yùn)的一塊開門磚。
學(xué)習(xí)音樂是必須要學(xué)習(xí)樂理的,這是最基礎(chǔ)也是最基本的,基礎(chǔ)知識牢固了學(xué)起音樂也會更得心應(yīng)手,為自己鋪好音樂道路,在音樂的道路上能夠助你走向成功。????
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