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風華國韻音樂高考生/特長生四期班開課已經有段時間了，一直都想找個機會去感受一下，但直到昨天才算如愿。下午四點十分，視唱練耳課準時開課。同學們早早的就到了教室做課前準備，主講老師是國韻金牌教師晏老師，對于這一期教學課程的設置，晏老師說最大的不同就是相對前幾期而言，這一期課程的知識點排列更加緊密，需要學生完全的投入和充分的練習，來彌補時間的不足和底子不扎實的缺陷。
時間緊任務重，所以剛一開始上課，晏老師就開始調動課堂氣氛，希望把學生們的積極性都調動起來，讓大家能夠有一個良好的狀態聽課。因為今天主要是聽節奏和視唱，所以剛一開始，她就自己隨口說節奏型，大家拿著筆跟著記，然后老師提問看大家都聽得準不準確，就這樣很快大家就進入了高度集中的狀態。
進入狀態后，晏老師坐在鋼琴前，開始領著學生們隨著鋼琴練，每一條都是彈三遍，同學們基礎不是很好，晏老師就告訴大家第一遍主要把前后兩節聽準，以最快的速度記下，然后用第二遍和第三遍去補漏掉的地方，這個方法顯然很有效，學生們聽得都不錯，當遇到有學生聽不準的地方，晏老師會停下來，再領著學生們邊彈邊唱一遍，其中涉及到的難點疑點，她會在黑板上畫出來，讓大家能夠更直觀的領悟其中的奧妙和技巧。
覺得大家練習的還不錯，晏老師讓大家打開課本，開始視唱。視唱除了要求同學們有扎實的基礎外，還要有飽滿的熱情，這樣才能讓這短暫的時間發揮最好的效果。所以晏老師總是和學生們互動，讓大家精神集中起來，遇到難點的時候，她就多彈兩遍，并告訴大家應該怎樣唱、怎樣找到感覺。
七個人的小課堂看上去有些冷清，但是同學們的熱情和老師飽滿的態度，并沒有讓你覺得不適，相反卻非常的陶醉。下課了，晏老師給大家布置了一些作業，她深知無論是消化還是鞏固，課后的練習是一定要有的，所以她一再叮囑學生們，課后一定要大量練習，只有這個基礎打好了，以后開始講難點時候才會跟得上。走出教室的時候，和同學們一樣有點意猶未盡，但還好，明天還有課，我還可以再來聽！
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