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北京風華國韻音樂藝考教育中心（m.duanceng.cn）音樂藝考培訓班為解決學員舞臺表現力不足，提高學員的應試能力，特聘請中國音樂學院舞臺表演教研室主任陳蔚導演親自為學員一對一授課，實戰演練，增強學員聲樂舞臺表演的各方面表現力。
陳蔚導演在授課過程中，注重學員聲樂舞臺表演的情感培養，以良好的發聲和投入的情感相結合，再配合每個動作，完美演繹聲樂舞臺表演力。陳蔚導演指出，如果演唱者在表演過程中只看重自己的聲音，不重視情感的融入，就會喪失歌曲的靈魂，也就不會在考試中取得優異的成績，情感的把握對于聲樂舞臺表演非常重要。
陳蔚導演在上課之前詳細了解學員學習程度，報考專業及所選擇的報考曲目等，根據這些情況，陳蔚導演因人而異授課。報考曲目的演唱很重要，需要有足夠的情感投入，陳蔚導演要求學員對演唱曲目認真研究，要深刻理解歌曲歌詞，從而對歌曲作品有一個深入、全面的了解，這樣才能更好地對歌曲進行二度創作，實現聲情并茂的演唱。
此外，在舞臺表演中，眼神與面部表情的表現力也是非常重要的，因為演唱者自身的感情變化都會從眼睛中表現出來，從眼神的變化中也能看出演唱者當時的心態和感情。因此，陳蔚導演指出，演唱者要把握住眼睛的變化程度，并通過眼睛來實現傳達作品情感的目的。演唱者在表演一部音樂作品時,首先要把自己真正放入到歌曲中,并把自己當作是歌曲中塑造的角色,以通過眼睛來表現歌曲中的情景。不僅眼神，人們的面部表情同樣具有多樣性的特征,如處在歡喜的狀態時，人們的面部表情自然就輕松自然一些，且嘴角也會稍微上揚；而面對內心中的哀傷時，人們的面部表情就會表現出一種內心痛苦的感情變化，面部的肌肉就較為緊張，并呈現出嘴角下撇的表情。
陳蔚導演在授課中指出，對于聲樂演唱者來說，面部表情也應該根據音樂作品中的情感變化而變化，并且盡量做到真實、自然。只要演唱者能掌握作品中的情感變化,并使這種情感變化與自己的面部表情相統一,就能使舞臺上的表演更顯生動和形象，實現聲情并茂的演繹。
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