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編導藝考集訓之故事編講

來源：風華國韻 2018-06-27 10:10:20 編導藝考集訓之故事編講 721

        演員們用即興創作釋放他創造力，編導藝考集訓之故事編講訣竅之一：即興創作　即興創作意味著在要行動的時候準備。表示放棄一成不變。再借著劇本找到最佳狀態。能夠通過嘗試不同的方式來架構你演講來進行即興創作。一次激勵演講中，根據演講的基調即興創作，提出一個有趣的故事，就是為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現出來的不同態度，以此來說明你對夢想和目標的欲望程度決定了行動的論點。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去。說明不要不相信奇跡及自身的力量的結尾時，變了一個魔術。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后，進入到瓶內。結果你可以想象，所有的人目瞪口呆，如睹神物，對于前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘，結果不言而喻。試著用即興的詞匯來表達你已有的故事—會發現感覺最好的用詞和表達方式。不用去管時間，重復地用中速表達或亂講一氣。這個觀點是為了讓你自由和開放。即興創作給你空間使你有創意和顯得自然。編導藝考集訓之故事編講訣竅之二：個性化你故事　講故事的關鍵不是記憶詞匯，而是記憶那種體驗。演員使用一個稱之為“個性化”技巧來達到這個目的這意味著從你生活中提煉出一種經驗，然后把這種經驗中的情感的影響力應用于表演的場景和故事當中。個性化是演員演得真實的秘訣。舉例來說，當安東尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔·萊克特時，根據他曾經發狂地想去殺人的經歷，再造了情緒的感染力。熒幕上看到霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂。實際上，演員霍普金斯只是從他替代性的經歷中演出真實的情緒。作為一個演講者，個性化意味著把你自己帶進演講。就講故事而言，如果你不能領會他那觀眾也不能。通過體驗的再現把觀眾帶進演講。得到回報是每一次你再造這個體驗，都會是新鮮的即使有時你描述發生在別人身上的事情，也要把這個素材當作你自己的所有的故事都是自己的故事，表演老師上戲教授安振吉曾經說道，如果我聽到喜歡的故事，會把它重新塑造。會用不同于他人的方式來講述它編導藝考集訓之故事編講訣竅之三：強烈的意愿　一個在演員在每個場景中都有一個意愿(或是目的一個意愿對劇本來說是一條主線。意愿激勵著每個角色。哈姆雷特的意愿是殺死他叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙，但是沒有這個意愿的話，這部戲就演不下去了作為一個演講者，意愿是任何你向觀眾所宣揚的--------觀點。意愿是說服觀眾，雙贏的談判比單贏的更有效益。演講者HELEN說，意愿是讓觀眾們說，哦。從沒有這樣想過。幫助他建立新的觀點。而周可的意愿是不僅是提出觀點，而是如何執行觀點。沒有意愿，僅僅是一本會走路的百科全書。勇敢地站出來，并加以表達!編導藝考集訓之故事編講　訣竅之四：戲劇化　演員總是要在臺上盡量顯得真實。但是舞臺上的真實----實際上只是對我真實經歷的強化。真實卻沒有戲劇性是非常了無生趣的!即時是最敏感的電影表演都會有戲劇性的成分。表演導師說，戲劇化是需要變成你自己，但是要‘比生活夸大，還說道，要做你自己…但不是刻意的以幽默結束他關于科技的演講時，諾貝爾得獎主對他觀眾說起有關他和他妻子在購物時看到小活塞的展示。說道，這次演講最終以此來結束，就是把活塞放在頭上，再把一個禿頭的小伙子拉上臺，把另一個活塞放在頭上，然后兩個人扔來扔去。記住好的表演是即使只是閱讀電話號碼簿，也會使觀眾得到享受。當你和一大幫觀眾交流時，會有很多“電流”劃過。使用這些“電流”使演講輝煌起來。編導藝考集訓之故事編講　訣竅之五：精彩的開始　第一印象很重要。演員們知道他必須盡快抓住觀眾。所以他精彩地開始”精神一開始就很高昂。作為演講者，充沛的精力能夠激發和鼓舞他必須開始就這樣。很多演講者建議，強有力地開場。這并不意味著你開始時要尖叫或在臺上跳來跳去。適應觀眾的精神狀態，開場是比他稍高一點，如果他精神實在低靡，不要顯得過于興奮，這樣會把他嚇跑的通常以一個故事開場，快速地盡可能多地吸引觀眾，這樣一來他就會抓住故事進行中的場景、氣味、熱情和感覺等等。當然我也曾見過演講者用半小時來熱身，觀點是會失去觀眾，如果你花過多時間來熱身。編導藝考集訓之故事編講　訣竅之六：保持敏銳　偉大的演員都是敏銳的反應者。一秒鐘都不停。這意味著他保持神經高度敏銳及緊張，不會去期望由另一個演員會去處理。杰克·尼克爾森的表演尤為激動人心，因為他對其他演員的反應是很自然的而不是事先計劃的不要像我曾經見過的那些演講者一樣，總在演講中某些地方故意停上幾秒鐘讓觀眾笑—而不管他講得是不是好笑。那樣就很傻了讓你神經對你演講中的每件事都保持敏感，相應地調整你演講。魔術’自然的發生的魔術師劉成認為，對觀眾進行反應。通常我最好的素材是取自演講中正在發生的東西。演講不是固定在一個軌道上的火車—更像沖浪，這樣或那樣移動，甚至有時往下倒!!導演周可也認可這樣的觀點，腦中有一個大綱，但是從來不知道我要說什么，因為我喜歡吸引觀眾，解釋道，當你問觀眾問題時，可能會得到沒有期望到答案，這時你會去處理它一些最好的思路是從觀眾中來的編導藝考集訓之故事編講訣竅之七：多樣化　任何東西若總是用同樣的方式表達都會顯得很無聊。演員把一段場景分成幾個部分，每一部分都互有不同。演講者要致力于強調、移動、聲音、精神層次、素材等等。能在演講的組織中加入多樣性，例如，故事…過渡…故事…主要觀點…故事…等等。多樣性能在聲調和聲高中體現。停頓也是一種多樣性。不要忘記在肢體語言中建立多樣性。老師曾對我說，演講者的敵人是重復。記住，觀眾地注意力很短暫。多樣性是一個抓住觀眾的有效方法。編導藝考集訓之故事編講訣竅之八：冒險　記得影片《密蘇里假期》馬龍·白蘭度演的老奶奶”嗎?愿意冒險使這位偉大的演員凸顯出來了這對演講者也是一樣的和觀眾在一起的時候要顯得真實，但有時候你必須愿意從沖浪板上摔下去。剛邁入職業演講的行業時，曾冒險把觀眾帶到臺上，從來不知道誰會上來，也不知道他會講什么，必須承認，但實在真的很刺激。最近，一次演講中突然“撲通”一聲跪倒在舞臺上，那是為了表現某個非常激動的心情和場景的重現，這是一次冒險。有的人喜歡，有的人卻不這樣想，但是沒人會忘記他人們仍然會走到這里，問我樂嘉，膝蓋沒事吧?所以，膝蓋如何?最近有沒有冒險?朋友，畢竟，不是進行總統辯論。怕失去什么呢?編導藝考集訓之故事編講訣竅之九：對你選擇負全責　當白蘭度穿上戲服，影片《密蘇里假期》變成“老奶奶”時，就沒有退路了演員要進行有趣的選擇，然后對其負全責。如果你決定戲劇化，或是決定在舞臺上冒險，不要后退。當我下跪時，猛地沉下去，讓身體與地板發出沉重的撞擊聲，然后把頭埋在地上，開始痛哭，又是尖叫又是咆哮…對我來說，負全責意味著，對我信息及其對觀眾職業的影響力充滿熱情和信心，記住你要對你信息和你選擇負全責。編導藝考集訓之故事編講訣竅之十：放松在于你專注中　如果演員的思路可以允許自由漫步，會專注于他緊張神經。演員通過他專心地準備、劇本、和其他演員可以得到放松。演講者可通過專注他意愿、客戶、觀眾、定制的細節、室內的設備等得到放松。很多演講者通過會見和問候觀眾、分發材料、演講前和觀眾交談而得到放松。PETER通常很專注于他觀點，和我說過“當我得到越來越多的觀眾的信息時，意識到對我重要的對他就未必重要，承認，所以我專注于重新按主次先后排列我觀點。不要期望不通過努力就能贏得你奧斯卡獎。新演員常提醒為他歡呼的影迷，需要多年的努力才能得到顯赫的成功”如果正確使用，這十個訣竅會幫助你舞臺上做好你自己。會幫助你表現得自然和生動，會幫助你引導你觀眾。所以，就像在演藝圈中的說法，把蛋打碎，破殼而出!

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