862
風華國韻聲樂藝考教育全方位制定教學方略，不斷優化教學方案及管理模式，以學員為中心開展一系列教學活動，為學員提供一個專業科學的聲樂學習空間，讓學員的學習時間得到最有效的利用。
課程體系成熟完善
入學前對學員進行全方位的測評，教學中根據考生不同特點制定教學計劃，實行全日制教學和個別課走讀選修相結合，小班授課和專業教師一對一指導相結合。課程系統性強，學員可以得到聲樂藝考培訓的系統學習，基礎課、提高課、沖刺課，將報考專業方向考試內容統統學到。并對專業系統進行模塊化分，實現模塊化教學，可以根據學員的自身特點進行重點學習。根據學員自身情況制定學習計劃，提倡自主學習，學員可自由安排學習時間和學期時長，自由度高。每周由專業課教師對每個學員作到全方位評估、檢測，保證學員所學專業知識的系統化和整體性。除了專業講解和練習，還根據考試要求進行模考實訓，從初級階段就開設考試應試課程，體現應試為主的特質。并配備大量真題、模擬考場實訓，讓學員在真正的考場從容不迫、如魚得水。
通過基礎訓練、模擬考試、個別輔導等方式使考生在較短時間內掌握藝術類院校專業考試的技巧和方法，可以在短時間大幅提高學員的應試能力、提高專業課考試通過率。同時還開設整個高三階段的文化課課程，并設有高考文化課沖刺班，專業課和文化課相結合，不會顧此失彼。
科學教學個性施教
根據學員自身條件、專業水平、文化課成績、生源所在地、意向報考院校等因素進行綜合評測，依據評測結果為學員量身設計考學計劃（專業選擇、學習規劃、報考意向等方案）。由風華國韻聲樂藝考教研組設計的課程和教學體系，把大班系統化的輔導培訓和個別化的查缺補漏結合在一起，合理安排藝術課和文化課的復習時間，實現考生的高效學習。
教學之外服務齊全
除了核心的聲樂課程培訓，風華國韻聲樂藝考為學員們提供了充分的衣食住行的生活保證、心理輔導等配套服務，并提供大量的社會實踐和舞臺表演機會，讓學員學以致用，遠離閉門造車和紙上談兵，并適當地接觸社會，接觸生活，解決藝考復習過程中的后顧之憂，讓學員不時參加中國音樂學院師生音樂會，體驗舞臺表演，與中國音樂學院老師面對面交流，提高聲樂領悟能力。
教學質量專業保障
擔任教學的專業教師主要來自中國音樂學院的聲樂老師，部分授課教師為每年各高校的考試評委，同時擁有一支優秀的專職教師隊伍。對藝術專業及文化課考試有豐富的教學經驗。有針對性地開展教學，讓考生學習之后在短期內能迅速掌握專業考試的內容和技巧，從而能順利通過專業考試。
教學管理規范有序
風華國韻聲樂藝考教研組制定了一套適合本校實際情況的管理制度。教師崗位目標責任制、教學主管負責制及學生分階段學習量化式管理等規范化的教學管理。新生入學后，培養學生良好的行為習慣和團隊理念；教師要根據學生的具體情況制定教學目標及學習計劃并責任到人；每班配備專職教學主管。教學主管全程跟蹤學員的學習和生活情況，時解決學員的學習、生活及思想上的問題；并經常與學員家長溝通聯系，從而實現共同育人的目的。
文化熏陶勵志成才
近幾年，藝術類高考的競爭是十分激烈的，學員在備考的過程中有可能出現情緒低落、壓抑、自卑等心理狀態。風華國韻聲樂藝考通過學習環境渲染、模范同學激勵、教學主管全程跟蹤疏導、任課教師的適時激勵、個別化的心理輔導等多項措施，解決學員復習過程中的心理和思想問題。風華國韻教學區墻面上都掛滿了歷屆學員成功的事例及名師來訪和教學動態的照片，每位來學習的學生每天都有這些文化展板熏陶，激勵其不斷上進。
高校合作增進認知
風華國韻多年的藝術培訓在社會上建立了良好的口碑，和眾多高校建立了良好的合作關系，有中國音樂學院、中央音樂學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院等，為考生升學奠基了良好的基礎，可以指導考生成功報考各種知名高校。另外組織學生參加各種專業觀摩活動，增進學生對專業的了解和認知。
相關專業
北京校區
